Journals
-
Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat adalah Jurnal yang Diterbitkan oleh Publikasi dan UKI Press UKI Toraja. (p-ISSN 2961-7081 e-ISSN 2961-7081) adalah jurnal ilmiah yang terbit dua kali dalam setahun pada bulan Juni dan Desember. Jurnal ini terbit secara offline dan online sejak 2022.
Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat menerbitkan karya ilmiah tentang hasil studi dan tinjauan literatur di bidang pengabdian masyarakat. Konteks jurnal ini menerbitkan artikel profesional atau konseptual, dan artikel penelitian yang dibentuk pada studi kualitatif dan kuantitati.
-
Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal
Teaching English as a Foreign Language Overseas Journal (TEFLO) is a Journal of English Education Study Program of Universitas Kristen Indonesia Toraja (p-ISSN:2461-0240; E-ISSN: 2828-9544) is a scientific journal published third a year in April, August and December. It was established on 25th September 2016 for printed.
TEFLO publishes articles as the results of research and scientific work either empirical or conceptual. This journal focuses on both research and conceptual articles done by any English teacher or lecturer within Indonesia or overseas countries. It allows any writer to submit up to 8-12 pages or equivalent with 2500 to 4000 words in range. It applies APA style in all articles submitted to this journal. While the scopes include English Language Teaching (ELT) in EFL or ESL context, English applied linguistics (EAL) in any forms: empirical or conceptual.
TEFLO focuses and welcomes researchers in both EFL and ESL context to publish professional or conceptual articles, and research articles formed in a qualitative and quantitative study in the area of the following scopes:
- Analysis on English pieces of literature in English Education Context
- Discourse Analysis in English Education context
- ELT Material Development
- English Applied linguistics
- English for Specific Purposes
- English Language Testing and Evaluation
-
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar ( ISSN 2622-0431, E-ISSN: 2829-1611) merupakan jurnal ilmiah yang terbitkan secara berkala enam bulanan, yaitu Bulan Juli dan Desember setiap tahun. Artikel yang akan diterbitkan dapat kirimkan ke alamat email: [email protected]
Elementary Journal : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar menerbitkan karya ilmiah tentang hasil studi dan tinjauan literatur di bidang pengabdian masyarakat. Konteks jurnal ini menerbitkan artikel profesional atau konseptual, dan artikel penelitian yang dibentuk pada studi kualitatif dan kuantitatif.
-
Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Terapan (JESIT)
Ruang Lingkup : Manajemen Keuangan; Manajemen Pemasaran; Manajemen Operasi; Manajemen Sumber Daya Manusia; Manajemen Strategi; Bisnis Internasional; Etika Bisnis; E-Business; Kewirausahaan; Akuntansi Keuangan; Pasar Modal; Akuntansi Manajemen; Pajak; Akuntansi Sektor Publik; Sistem Informasi Manajemen; Sistem Informasi Akuntansi
Kebijakan Tinjauan Sejawat: Semua naskah yang dikirim harus mengikuti fokus dan ruang lingkup, dan pedoman penulis jurnal dan menggunakan template penulisan Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Terapan (JESIT). Naskah yang dikirim harus membahas prestasi ilmiah atau kebaruan yang sesuai dengan fokus dan ruang lingkup. Semua naskah harus bebas dari konten plagiarisme. Proses review akan menggunakan sistem Double Blind Peer Review. Penulis disarankan untuk menggunakan perangkat lunak pendeteksi plagiarisme untuk melakukan pengecekan kesamaan. Editor memeriksa deteksi plagiarisme artikel dalam jurnal. Artikel penelitian yang dikirim ke Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Terapan (JESIT) minimal akan di proses selama 4 (empat) minggu. Artikel akan ditinjau paling sedikit 2 (dua) atau lebih pakar. Para pengulas memberikan komentar berharga ilmiah untuk memperbaiki isi naskah.
Kebijakan Akses Terbuka: Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Terapan (JESIT) merupakan jurnal akses terbuka (Open Access Journal), yang berarti bahwa semua artikel tersedia di internet diperuntukkan semua pengguna setelah dipublikasi. Penggunaan dan distribusi non-komersial dalam media apa pun diizinkan, asalkan penulis dan jurnal dikreditkan dengan benar.
-
INFINITY : UKI Toraja Journal of Information Technology
INFINITY: UKI TORAJA JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY is a scientific journal in computer science and information containing the scientific literature on studies of pure and applied research in computer science and information and public review of the development of theory, method, and applied sciences related to the subject. INFINITY: UKI TORAJA JOURNAL OF INFORMATION TECHNOLOGY is published by Publikasi dan UKI Press UKI Toraja. Editors invite researchers, practitioners, and students to write scientific developments in fields related to computer science and information.
-
AgroSainT
Jurnal Ilmiah AgroSainT diterbitkan sejak tahun 2009 dengan nomor ISSN 2086-2237 dan E-ISSN 2715-4521 adalah salah satu jurnal ilmiah yang diterbitkan dan dikelola oleh Publikasi dan UKI Toraja Press Uiversitas Kristen Indonesia Toraja. Jurnal ini mulai diterbitkan secara online melalui Online Journal System (OJS) pada tahun 2019.
-
Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia
Jurnal Mataaalo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Universitas Kristen Indonesia Toraja dan diterbitkan oleh Publikasi dan UKI Press UKI Toraja. Jurnal ini bertujuan untuk mewadahi artikel-artikel hasil penelitian dibidang pendidikan dan pembelajaran tentang pendidikan bahasa dan sastra Indonesia.
-
Journal Dynamic Saint
Journal Dynamic SainT is a scientific journal in Engineering Fields consist of lectures, researchers and practitioners which is published by Engineering Faculty of Universitas Kristen Indonesia Toraja since 2014. This journal publishes including : Regional and Spatial Planning, Civil Engineering and Environment, Mechanical Engineering, Electrical Engineering, Information Technology, Industrial Engineering, publish 2 (twice) times a year in April and October, with ISSN : 2355 – 4169 and E-ISSN : 2722-5364.
-
JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE AND EDUCATIONAL REVIEW
Journal of Social Sciences and Educational Review" is a scholarly publication that offers a platform for researchers, educators, and social scientists to share their insights and findings on a wide range of topics within the fields of social sciences and education. This journal presents peer-reviewed articles, research papers, and educational reviews that contribute to advancing knowledge in these disciplines. It serves as a valuable resource for academics, practitioners, and policymakers seeking to stay informed about the latest developments and research in social sciences and education.
-
Journal of Mathematical Educationtional Research (JoMER)
"Journal of Mathematics Education Research (JoMER) mencakup berbagai aspek dalam pendidikan matematika dengan tujuan mempromosikan dan menyajikan penelitian yang berkualitas tinggi serta kontribusi ilmiah yang signifikan dalam disiplin ini. Jurnal ini meneliti metode pengajaran matematika, strategi pembelajaran inovatif, dan pengembangan kurikulum yang mendukung pemahaman mendalam konsep matematika. JoMER juga mengeksplorasi penilaian pembelajaran yang efektif, mencakup pengembangan metode penilaian yang valid dan reliabel. Aspek khusus pada pendidikan matematika inklusif, yang mencakup strategi pendidikan untuk siswa dengan kebutuhan khusus, turut menjadi fokus perhatian jurnal ini. Selain itu, JoMER meneliti penerapan hasil penelitian matematika dalam konteks pengajaran praktis dan berusaha memajukan pengembangan profesional guru melalui publikasi penelitian tentang program pelatihan dan dampaknya terhadap kualitas pengajaran matematika. Dengan cakupan luas ini, JoMER berkomitmen untuk menjadi wadah pengetahuan dan diskusi bagi para peneliti, pendidik, dan praktisi pendidikan matematika untuk memperkaya pemahaman dan praktik di bidang ini."
-
Educational Technology and Innovative Learning Journal
The Journal of Educational Technology and Innovative Learning is a scholarly journal that publishes and disseminates research findings, in-depth studies, innovative ideas, or works in the field of educational technology. The focus of this journal is on innovative works related to the development of effective educational multimedia and e-learning, contributing positively to schools and educational institutions. It serves as a bridge between purely academic research journals and more practical publications. The journal covers the entire spectrum, including research, application development, experience reports, and product descriptions. Areas of interest include but are not limited to: Online Learning Tools, Blended Learning, MOOCs, SPOCs, Knowledge Management in Learning, MashUp Technology, Platforms and Content Creation, New Learning Models and Applications, Pedagogical and Psychological Issues, Cyber Pedagogy, Internet Applications, Networking Tools, Visualization, Learning Collaboration Tools/ Collaborative Learning Networks, and Online Training. The journal is published twice a year (January, May, and September).
-
Sangulele: Jurnal Teologi Kontekstual
Sangulele: Jurnal Teologi Kontekstual is a peer-reviewed and open-access national journal published with frequency twice a year (May and November) by Fakultas Teologi Universitas Kristen Indonesia Toraja, Sulawesi Selatan, Indonesia. The journal focuses on the novelty in biblical studies, contextual theology, theology systematic and practical theology, which aims to contribute to theological studies and ecclesial ministry.
-
Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan (JKIP) UKI Toraja
Media publikasi artikel ilmiah dan hasil penelitian tentang keguruan dan ilmu pendidikan diterbitkan oleh Publikasi dan UKI Press UKI Toraja ISSN 2302-8378 . Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan terbit secara berkala setiap empat bulan. Periode terbitan: Maret, Juni dan Nopember. Jurnal KIP diterbitkan sebagai sarana publikasi artikel ilmiah atau hasil-hasil penelitian tentang keguruan dan ilmu pendidikan. -
Zigma: Jurnal Pendidikan Matematika
Zigma:Jurnal Pendidikan Matematika - Universitas Kristen Indonesia Toraja adalah jurnal ilmiah yang dipublikasikan oleh Publikasi dan UKI Press UKI Toraja. dengan Nomor ISSN: 2722-9920. Jurnal Zigma terbit dua kali setahun. Periode terbitan: Februari dan September. Jurnal Zigma diterbitkan sebagai sarana publikasi artikel ilmiah atau hasil-hasil penelitian berkualitas tentang ilmu pendidikan dan matematika
-
KINAA: Jurnal Teologi
Kinaa: Jurnal Teologi is a peer-reviewed and open-access national journal that is published with frequency twice a year (May and November) by Fakultas Teologi Universitas Kristen Indonesia Toraja, Sulawesi Selatan, Indonesia. The journal specializes focuses on the novelty in the field of biblical studies, systematic theology, and practical theology which aims to contribute to theological studies and ecclesial ministry.
-
Neutrino
"Neutrino : Jurnal Pendidikan Fisika" adalah jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Fisika, diterbitkan oleh Publikasi dan UKI Press UKI Toraja.. Jurnal ini dimaksudkan untuk memuat artikel hasil penelitian dosen, guru, maupun masyarakat luas yang memiliki kepedulian terhadap perkembangan pendidikan, pendidikan fisika dan/atau ilmu fisika dalam sistem pendidikan di Indonesia.
-
Mechanical Engineering Science (MES)
Jurnal prodi Teknik Mesin UKI Toraja yang mencakup bidang Kontruksi Mesin, Metalurgi, dan Konversi Energi
-
-
Prosiding Seminar Nasional Tahunan Teknik Mesin UKI Toraja 2021
Prosiding ini merupakan hasil Seminar Nasional Tahunan Teknik Mesin UKI Toraja 2021 dengan tema “Inovasi Teknologi Konversi Energi dan Energi Terbarukan, Rekayasa Material, Mekatronika dan Robotika Dalam Menyongsong Revolusi Industri 4.0”
-
-
