Pendampingan Pemanfaatan Linktree untuk Digitalisasi Dokumen Mutu
DOI:
https://doi.org/10.47178/5nvw6c37Keywords:
digitalisasi, dokumen mutu, linktree, perguruan tinggiAbstract
Transformasi digital dalam pengelolaan dokumen mutu menjadi kebutuhan penting bagi perguruan tinggi untuk meningkatkan efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas dalam pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) serta proses akreditasi. Lembaga Penjaminan Mutu dan Pengembangan Pembelajaran (LPM-PP) Universitas Sulawesi Barat sebagai mitra kegiatan masih menghadapi kendala berupa pengelolaan dokumen yang belum terpusat, duplikasi file, kesulitan pencarian dokumen, dan keterlambatan pengumpulan data antarunit. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas sumber daya manusia bidang tenaga kependidikan dalam mengelola dokumen mutu secara digital melalui pemanfaatan platform Linktree sebagai pusat akses dokumen terintegrasi. Program dilaksanakan melalui tahapan analisis kebutuhan, perencanaan, pelatihan, pendampingan implementasi, dan evaluasi terhadap 20 peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 100% peserta berhasil membuat akun Linktree aktif dan 90% peserta mampu menautkan minimal lima dokumen utama. Sebanyak 170 dokumen digital yang meliputi dokumen Monitoring dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran, Standar Operasional Prosedur (SOP), Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI), Audit Mutu Internal (AMI), dokumen akreditasi, dan dokumen mutu lainnya berhasil diintegrasikan ke dalam sistem. Implementasi program mampu meningkatkan efisiensi pengelolaan dokumen sebesar 35% dan memperoleh tingkat kepuasan peserta sebesar 92%. Program ini menunjukkan bahwa Linktree dapat menjadi solusi digital yang sederhana, adaptif, dan efektif dalam mendukung pengelolaan dokumen mutu yang lebih terintegrasi, kolaboratif, dan berkelanjutan di lingkungan perguruan tinggi.
References
Ali, M. A. (2025). Implementasi Kebijakan Indonesia Digital Dalam Mewujudkan Integrasi Teknologi Pelayanan Publik. Jurnal Pembangunan Daerah. https://doi.org/10.36762/jpd.v1i2.1286
Andi Kambau, R. (2024). Proses Transformasi Digital pada Perguruan Tinggi di Indonesia. Jurnal Rekayasa Sistem Informasi Dan Teknologi. https://doi.org/10.59407/jrsit.v1i3.481
Andry, A., & Sawir, M. (2024). Membangun Budaya Pelayanan Publik yang Ramah: Implementasi Teknologi Digital dalam Birokrasi Pemerintahan. Journal of Governance and Local Politics (JGLP). https://doi.org/10.47650/jglp.v6i2.1557
Cain, K., & Coldwell-Neilson, J. (2024). Digital fluency – a dynamic capability continuum. Australasian Journal of Educational Technology. https://doi.org/10.14742/ajet.8363
Demmanggasa, Y., Sabilaturrizqi, M., Kasnawati, Mardikawati, B., Ramli, A., & Arifin, N. Y. (2023). Digitalisasi Pendidikan : Akselerasi Literasi Digital. Communnity Development Journal.
Kunta, I. H., Muslim, B., & Baharun, H. (2025). Digitalisasi dalam Manajemen Mutu Pendidikan : Penerapan Teknologi untuk Mendukung Proses Akreditasi Sekolah. Jurnal Ilmiah Mahasiswa.
Lestari Sudarsri. (2020). Peran Teknologi Dalam Pendidikan Di Era Globalisasi. Jurnal Pendidikan Agama Islam.
Nadia, K. putri, & Rudi Hartato, J. (2025). Analisis Sistem Informasi Penjaminan Mutu Internal pada Universitas Teknologi Digital. SITEDI (Sistem Informasi Dan Teknologi Digital). https://doi.org/10.70888/sitedi.v2i1.50
Nadia Nadia, & Muhammad Irwan Padli Nasution. (2024). Transformasi Digital: Peran Sistem Informasi Manajemen Dalam Meningkatkan Efisiensi Organisasi. JURNAL ILMIAH EKONOMI, MANAJEMEN, BISNIS DAN AKUNTANSI. https://doi.org/10.61722/jemba.v2i1.675
Prastyo, D., Irawan, D., & Mursyidin, I. H. (2025). Sistem Informasi Terpusat untuk Manajemen Dokumen, Penelitian, dan Pengabdian kepada Masyarakat. Bit-Tech. https://doi.org/10.32877/bt.v7i3.2182
Pratiwi, S. F., Zalukhu, L. A., Tesa, A. R., Aisyah, I. S., & Saputra, B. (2025). Implementasi Digital pada Tata Kelola Administrasi : Upaya Meningkatkan Mutu Pelayanan di Era Birokrasi Modern. Socius: Jurnal Penelitian Ilmu-Ilmu Sosial.
Rahayu, S., Arzacky, M. F. A., & Febriyanti, N. (2025). Sistematisasi Strategi dan Implementasi Manajemen Mutu Pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Tambusai.
Rini Susilowati. (2025). Strategy for Implementing Total Quality Management to Achieve Quality Education in Higher Education. Journal of Information Systems Engineering and Management. https://doi.org/10.52783/jisem.v10i4.10185
Shobri, M. (2024). Peran Sistem Informasi Manajemen Pendidikan dalam Meningkatkan Transparansi dan Akuntabilitas di Lembaga Pendidikan Islam. AKSI: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam. https://doi.org/10.37348/aksi.v2i2.302
Sutrisno, S., Almaududi Ausat, A. M., & Junaidi, A. (2025). Analisis Peran Strategis Human Capital Agility dan Digital Readiness dalam Mengoptimalkan Kinerja Tim Virtual pada Dinamika Lingkungan Kerja Hibrida Berbasis Teknologi Adaptif. Jurnal Minfo Polgan. https://doi.org/10.33395/jmp.v14i2.15567
VanBoskirk, S., & Gill, M. (2016). The Digital Maturity Model 4.0 - Benchmarks: Digital Business Transformation Playbook. Forrester.
Wicaksono, S. R. (2020). Technology Acceptance. In Encyclopedia of Education and Information Technologies. https://doi.org/10.1007/978-3-030-10576-1_300657
