Pendampingan Pendidikan Inklusif dengan Pendekatan Deep Learning pada Kelompok Program Kerja Guru (PKG) PAUD di Kabupaten Barru. Tongkonan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 117–125, 2025. DOI: 10.47178/p2m93k53. Disponível em: https://journals.ukitoraja.ac.id/index.php/tongkonan/article/view/3330.. Acesso em: 15 jan. 2026.