About the Journal

"Journal of Mathematical Educational Research (JoMER) mencakup berbagai aspek dalam pendidikan matematika dengan tujuan mempromosikan dan menyajikan penelitian yang berkualitas tinggi serta kontribusi ilmiah yang signifikan dalam disiplin ini. Jurnal ini meneliti metode pengajaran matematika, strategi pembelajaran inovatif, dan pengembangan kurikulum yang mendukung pemahaman mendalam konsep matematika. JoMER juga mengeksplorasi penilaian pembelajaran yang efektif, mencakup pengembangan metode penilaian yang valid dan reliabel. Aspek khusus pada pendidikan matematika inklusif, yang mencakup strategi pendidikan untuk siswa dengan kebutuhan khusus, turut menjadi fokus perhatian jurnal ini. Selain itu, JoMER meneliti penerapan hasil penelitian matematika dalam konteks pengajaran praktis dan berusaha memajukan pengembangan profesional guru melalui publikasi penelitian tentang program pelatihan dan dampaknya terhadap kualitas pengajaran matematika. Dengan cakupan luas ini, JoMER berkomitmen untuk menjadi wadah pengetahuan dan diskusi bagi para peneliti, pendidik, dan praktisi pendidikan matematika untuk memperkaya pemahaman dan praktik di bidang ini."