PENGGUNAAN BAHASA KOLOKIAL DALAM PERCAKAPAN MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA UKI TORAJA
DOI:
https://doi.org/10.47178/mataallo.v2i2.1950Keywords:
Bahasa Kolokial, SosiolinguistikAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendreskripsikan Penggunaan Bahasa Kolokial yang terdapat dalam Percakapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UKI Toraja. Manfaat dalam penelitian ini yaitu (1) Menambah wawasan tentang teori sosiolinguistik khususnya membedakan variasi-variasi bahasa. Secara teori penelitian ini dapat memberikan acuan penelitian terhadap penggunaan variasi bahasa kolokial dalam percakapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UKI Toraja; (2) Dapat memberikan pengetahuan bagi penulis sendiri tentang penggunaan bahasa kolokial dalam Percakapan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UKI Toraja; (3) Sebagai acuan peneliti untuk membedakan penggunaan variasi bahasa kolokial dalam percakapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UKI Toraja; dan (4) Untuk digunakan dalam kehidupan sehari-hari dalam berkomunikasi dengan orang lain. Penelitian ini berjenis kualitatif. Data yang dikumpulkan dengan (1) teknik observasi, yaitu pengamatan atau penginderaan langsung terhadap suatu kondisi, situasi dan proses atau perilaku; (2) teknik rekam, yaitu teknik merekam data saat berkomunikasi berlangsung di lapangan; dan (3) teknik catat, yaitu mencatat tuturan-tuturan tentang bahasa kolokial yang digunakan dalam perckapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UKI Toraja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa kolokial dalam percakapan mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia UKI Toraja berupa istilah bahasa seperti kata kata gays, baper, bro, kuker, kak, cin, mager, nggak, woles, bss, ktrr, iyo toda’ jamber, teken, patnerku, pak, buk, sist, dek, dan say.
Downloads
References
Andri dan Siti, A. (2018) Ragam Bahasa Lisan para Pedagang Buah Pasar Langensari Kota Banjar.Jurnal Literasi, 2, 1, 23-26.
Arikunto, S. (2010).Metodelogi Penelitian. Yogyakarta: Bina Aksara.
Chaer,& Leonie, A. (1995). Sosiolinguistik Suatu Pengantar. Jakarta: Rineka Cipta.
Chaer, & Leonie, A. (2004).Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.
Mahsun.(2005). Metode Penelitian Bahasa.Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Maryono, D. (1995). Pokok- pokok Materi Perkuliahan Sosiolinguistik.Surakarta: Program Studi
Muhammad. (2011). Metode Penelitian Bahasa. Jogjakarta: AR-Ruzz Media.
Pratama, M. P., Rini, S., & Ervianti. (2022). ANALYSIS OF ENGLISH TEACHER ’ S LANGUAGE STYLE IN. Indonesian Journal of Educational Technology, 01(02), 138–144.
Rias D. S. (2018).Variasi Bahasa dalam Situasi Tidak Formal pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Di Universitas Tadulako.Jurnal Bahasa dan Sastra, 4, 1, 2-6.Pratama, M. P., Rini, S., & Ervianti. (2022). ANALYSIS OF ENGLISH TEACHER ’ S LANGUAGE STYLE IN. Indonesian Journal of Educational Technology, 01(02), 138–144.
Suminar, R. P. (2016). Pengaruh Bahasa Gaul Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Mahasiswa Unswagati. Jurnal Logika, XVIII(3), 1–23.
Semi, A. (1993).Metode Penelitian Sastra. Bandung. Angkasa.
Sugiyono, (2012).Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alphabet.
Umar, H. (2004). Metode Penelitian Untuk Skripsi dan Tesis Bisnis. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Yunus & Erni, S. (2017) Variasi Bahasa dalam Novel Penyempuan Karya Peyem. Jurnal Bastra, 1 , 4, 1-5
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.