GAYA BAHASA PERBANDINGAN DALAM NOVEL SOUTHERN ECLIPSE KARYA ASABELL AUDIDA DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SMA

Authors

  • Mega Ananda Universitas Pancasakti Tegal

DOI:

https://doi.org/10.47178/mataallo.v3i2.1946

Keywords:

gaya bahasa perbandingan, novel, implikasi

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan gaya bahasa perbandingan dalam novel Southern Eclipse karya Asabell Audida dan mendeskripsikan implikasi hasil penelitian terhadap pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Gaya bahasa perbandingan yang diperoleh dalam novel Southern Eclipse karya Asabell Audida ditemukan sebanyak 103 data. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Sumber data dalam penelitian ini adalah novel Southern Eclipse karya Asabell Audida. Cara operasional pengumpulan data dalam penelitian ini disebut data reduction atau data selection. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskriptif. Teknik penyajian hasil analisis dalam penelitian ini adalah teknik informal.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anjani,Fitri, Christanto Syam, dan Agus Wartiningsih. (2020). “Gaya Bahasa Perbandingan dalam Novel Si Anak Pintar Karya Tere Liye”. JURNAL PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN KHATULISTIWA, 9(2). (Diunduh pada tanggal 27 November 2020)

Audida, Asabell. 2018. Southern Eclipse. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Harun,Mohammad, Yunisrina Qismullah Yusuf. (2020). “Figurative language used in a novel by Arafat Nur on the Aceh conflict”. Kosetsart Journal of Social Sciences, 41(2). (Diunduh pada tanggal 14 Juli 2021)

Hasni. (2022). Monograf Konsep Pengembangan Multimedia Pembelajaran Komputer Grafis. 9–25.

Hasni. (2023). Menenamkan Literasi Pada Anak Usia Dini di Era Digital (K. P. L. | Muhsyanur (ed.)). CV. Mitra Mandiri Persada.

Nurhikmah, H. (2022). Design Of Interactive Learning Media In Science Courses At Mtsn 1 Sidenreng Rappang. 1(1), 42–52.

Keraf, Gorys. (2010). Diksi dan Gaya Bahasa. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Kosasih. (2003). Kompetensi Ketatabahasaan dan Kesusastraan. Bandung: Yrama Widya.

Lubis,Fauziah Khairani dkk. (2020). “Figurative Language in Two Translated Chapters from Nietzsches’s Novel Zarathustra: A Stylistic Approach”. Internasional Journal of Language and Literary Studies, 2(2). (Diunduh pada tanggal 31 Maret 2021)

Luqman, Hamid Firdhani. (2020). “Analisis Gaya Bahasa Perbandingan dalam Novel Dilan Tahun 1991 Karya Pidi Baiq”. Jurnal Penelitian, Pendidikan, dan Pembelajaran, 15(20). (Diunduh pada tanggal 05 Desember 2020)

Marini, Maria Ani. (2019). “Gaya Bahasa dalam Majas Perbandingan pada Novel Anak Bujang Menggiring Angin Karya Sindhunata: Kajian Semantik”. Skripsi. Yogyakarta: Universitas Sanata Dharma.

Muhammad. (2011). Metode Penelitian Bahasa. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.

Nursolihat, Siti dan Evie Kareviati. (2020). “An Analysis Of Figurative Language used in the Lyric of ‘A Whole New World’ by Zayn Malik and Zhavia Ward”. Project (Professional Journal of English Education), 3(4). (Diunduh pada tanggal 14 Juli 2021)

Nurgiyantoro, Burhan. (2002). Teori Pengkajian Fiksi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Siswantoro. (2010). Metode Penelitian Sastra. Yogyakarta: Penerbit Pustaka Pelajar.

Songohono,Dedeh Ayu Aden Prastika, Aris Badara, dan Sumiman Udu. (2019). “Gaya Bahasa Perbandingan dan Penegasan dalam Novel Kutukan Tanah Buton Karya Safarudin”. Jurnal BASTRA (Bahasa dan Sastra), 4(1). (Diunduh pada tanggal 05 Desember 2020)

Ratna, Nyoman Kutha. (2009). Teori, Metode, dan Teknik Penelitian Sastra. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Tarigan, Henry Guntur. (2013). Pengajaran Gaya Bahasa. Bandung: Angkasa.

Waridah, Ernawati. (2016). EYD & Seputar Kebahasa-Indonesiaan. Bandung: Ruang Kata.

Wellek, Rene dan Austin Warren. (1995). Teori Kesusastraan. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.

Zaenuddin. (1992). Materi Pokok Bahasa dan Sastra Indonesia. Jakarta : PT RINEKA CIPTA.

Pratama, M. P., Rini, S., & Ervianti. (2022). ANALYSIS OF ENGLISH TEACHER ’ S LANGUAGE STYLE IN. Indonesian Journal of Educational Technology, 01(02), 138–144.

Downloads

Published

2021-09-02

Issue

Vol. 3 No. 2 (2021): Mataallo Mayarakat Peneliti Bahasa, Sastra, dan Pembelajaran

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.