PENGGUNAAN CAMPUR KODE DALAM PERCAKAPAN GURU DAN SISWA KELAS VII SMPN SATAP 5
DOI:
https://doi.org/10.47178/mataallo.v4i1.1937Keywords:
Campur kode, percakapan, guru, siswaAbstract
Cici Andika Salu Rante. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk penggunaan campur kode dalam percakapan guru dan siswa kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini bersumber dari isi percakapan guru dan siswa guru dan siswa kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo. Pengumpulan data mengunakan teknik rekam ini dilakukan dengan menggunakan alat/media, seperti telepeon genggam terhadap isi campur kode percakapan guru dan siswa kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo, dan teknik catat digunakan agar hasil data yang diperoleh lebih akurat dan terorganisasi dengan baik. Populasi dalam penelitian ini adalah isi percakapan yang diucapakan guru dan siswa pada Penggunaan Campur Kode dalam Percakapan Guru dan Siswa Kelas VII SMPN Satap 5 Rantetayo. Teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling.
Downloads
References
Abdul, C. & Leonie Agustina (2004). Sosiolinguistik. Jakarta: Rineke Cipta.
Aslinda dan Syafyahya Leni. (2007). Pengantar Sosiolinguistik. Bandung: Refika Aditama
Fathoni, A. (2006). Metodologi Penelitian dan Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta. Asdi Mahasatya.
Gani, E. (2013). Campur Kode Tuturan Guru Bahasa Indonesia dalam Proses Belajar Mengajar. (Skripsi tidak dipublikasikan)
Jenikus, P. (2016). Campur Kode pada Tuturan Guru Bahasa Indonesia dalam Proses Pembelajaran di Kelas VIII SMP Negeri 2 Makale. (Skripsi tidak dipublikasikan). Universitas Kristen Indonesia Toraja.
Kunjani, R. (2010). Kajian Sosiolinguistik. Bogor : Ghalia Indonesia.
Mahsun. (2005). Metode Penelitian Bahasa. Jakarta: Raja Grafindo Persada
Mariani, R. (2011). Analisis Campur Kode dalam Novel Ketika Cinta Bertasbih Karya Habibburrham El Shirazy. (Skripsi tidak dipublikasikan). Universitas Kristen Indonesia Toraja.
Nababan. (1993). Sosiolinguistik Suatu Pengantar. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.
Sarwono. (2006). Metode Penelitian Kualitatif dan Kuantatif’. Yogyakarta: Grahana Ilmu.
Suandi, N.(2014). Sosiolinguistik. Semarang : Jawa Tengah.
Sumarsono. (2004). Sosiolinguistik. Yogyakarta : Pustaka Belajar.
Sumarsono & Partana Paina. (2004). Sosisolinguistik. Yogyakarta : Pustaka
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Mataallo : Masyarakat Peneliti Pendidikan Bahasa Indonesia
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
