“Komparasi Hasil Belajar Kalkulus II Mahasiswa Berdasarkan Pendekatan Problem Posing Pada Jurusan Pendidikan Matematika UKI Toraja”. Jurnal Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, vol. 4, no. 3, Dec. 2017, pp. 1001-17, https://doi.org/10.47178/jkip.v4i3.54.