[1]
“Penerapan Pendekatan Pemecahan Masalah Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tentang Penjumlahan Pecahan Bentuk Soal Cerita di Kelas V SDN 8 Rindingallo Kabupaten Toraja Utara”, Jurnal KIP, vol. 3, no. 1, pp. 410–415, Dec. 2017, doi: 10.47178/jkip.v3i1.187.