[1]
“Perbedaan Hasil Belajar Matematika Antara Siswa Yang Gaya Belajarnya Visual, Auditorial, dan Kinestetik Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Bonggakaradeng”, Jurnal KIP, vol. 2, no. 2, pp. 149–156, Dec. 2017, doi: 10.47178/jkip.v2i2.113.