[1]
“Analisis Kesalahan Siswa Kelas VII SMP Negeri 2 Sangalla Dalam Menyelesaikan Soal-Soal Penjumlahan Bilangan Pecahan”, Jurnal KIP, vol. 8, no. 2, pp. 57–65, Jun. 2020, doi: 10.47178/jkip.v8i2.987.