Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Kompetensi Memahami Bentuk Akar Serta Penggunaannya Dalam Pemecahan Masalah Sederhana Melalui Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Siswa Kelas IX A SMP Negeri 2 Sangalla Tana Toraja. Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 33–42, 2019. DOI: 10.47178/jkip.v8i1.784. Disponível em: https://journals.ukitoraja.ac.id/index.php/jkip/article/view/784.. Acesso em: 24 nov. 2024.