[1]
2017. Perbedaan Hasil Belajar Matematika Antara Siswa Yang Gaya Belajarnya Visual, Auditorial, dan Kinestetik Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 2 Bonggakaradeng. Jurnal Keguruan dan Ilmu Pendidikan. 2, 2 (Dec. 2017), 149–156. DOI:https://doi.org/10.47178/jkip.v2i2.113.