1.
DAMPAK KINERJA MENGAJAR GURU DAN POLA PENGASUHAN ORANGTUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIO EMOSIONAL SISWA TAMAN KANAK-KANAK. agro [Internet]. 2018 Jun. 20 [cited 2024 Nov. 22];2(1):41-52. Available from: https://journals.ukitoraja.ac.id/index.php/agro/article/view/379