“DAMPAK KINERJA MENGAJAR GURU DAN POLA PENGASUHAN ORANGTUA TERHADAP PERKEMBANGAN SOSIO EMOSIONAL SISWA TAMAN KANAK-KANAK”. AgroSainT, vol. 2, no. 1, June 2018, pp. 41-52, https://doi.org/10.47178/agro.v2i1.379.