PEMBENTUKAN KARAKTER ANTI KORUPSI BERMUATAN KEARIFAN LOKAL DI SISWA SDN 120 BUNTU MASAKKE

Abstract

Pendidikan merupakan sesuatu yang penting dalam hidup. Dengan adanya pendidikan seseorang dapat memperoleh pengetahuan, wawasan, nilai dan karakter dalam upaya pewarisan budaya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi yang efektif di dalam implementasi pembentukan karakter siswa SDN 120 Buntu Masakke melalui pendidikan anti korupsi bermuatan kearifan local pembiasaan. Jenis Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode analisis deskriptif berupa kata-kata, teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara, dokumentasi dan studi kepustakaan. Subjek penelitian ini bersumber dari kepala sekolah dan guru kelas pengampuh mata pelajaran agama Islam. Hasil penelitian menunjukan pembentukan karakter tidak hanya sikap baik yang ditanamkan kepada siswa, tetapi juga pendidikan anti korupsinya yang termuat dalam pembiasaan kejujuran oleh peserta didik ketika menemukan suatu barang atau uang langsung disampaikan kepada pihak sekolah untuk ditangani lebih lanjut, selain itu pembiasaan disiplin waktu mengikuti kegiatan pembelajaran maupun ekstra kurikuler. Mata pelajaran yang sering termuat pembentukan karakter anti korupsi dan nilai-nilai kearifan lokal yakni pembelajaran agama disertai pembiasaan pengisian jurnal terhadap nilai-nilai karakter yang dibentuk peserta didik. Kendala dalam pelaksanaan ini yaitu siswa mudah terpengaruh perilaku dan sikap di lingkungan keluarga dan masyarakat. Sehingga peran antar pihak sekolah, keluarga, masyarakat sangat diperlukan dalam penanaman karakter sesuai nilai luhur kearifan lokal.